Málverk
Úr Wikibókunum, frjálsa kennslubókasafninu
Efnisyfirlit |
[breyta] Undirbúningur fyrir meistaraverk
-Markhóp firiggja manna hópar en allir einstaklingar flurfa af búa til eigin skissubækur me› uppl‡singum, huglei›ingum og skissum. Einnig flurfa flau a› vera tilbúin til a› svara spurningum og útsk‡ra verkefni› fyrir ö›rum.
-Grein Myndlist
Málverk eftir Louisa Matthíasdóttir
[breyta] Kynning
fii› eigi› a› vera nútíma myndlistarma›ur og flurfi› ykkur a› taka á móti hóp af útlenskum myndlistamönnum sem koma til Íslands í fyrsta sinn. fii› ætli› a› kynna landlagsmyndlist fyrir fleim, verk eins af gömlu meisturunum og eins nútíma myndlistarmanns hér á Íslandi sem bá›ir fjalla um landslag í verkum sínum. Athugi› a› gestir ykkar flekkja ekki til íslensks landslags, ve›urfars, fljó›ar og sta›a sem eru öll stórir fláttakendur í landslagslistaverkum.
-Verkefni
Markmi› 1: er a› sko›a vel verk tveggja listamanna frá mismunandi tímum. Kanna flau vel, l‡sa fleim, hva›a efni eru notu›, myndbyggingu, sko›a sögu listamannsins og í hva›a listastefnu vann hann. fiegar fli› taki› á móti gestum ykkar flá eigi› fli› a› vera tilbúin a› ræ›a um efni› á fræ›ilegan hátt og einnig út frá eigin upplifun; ekki lesa upp frá bla›i en gott getur veri› a› nota minnispunkta.
Markmi› 2: er a› læra a› nota skissubók fyrir flá rannsókn á hva› flú sér› og skynjar í verkum annarra og a› tjá fla› sem flú upplifir í tengslum vi› flá upplifun.
[breyta] Bjargir (námur)
http://www.nams.is/listavefurinn/flash/byrja.html
http://www.namsgagnastofnun.is/isllistvefur/
http://www.listasafn.is/?i=147
http://www.listasafnreykjavikur.is/safn/listaverkaeign_reykjavikurborgar.shtml
Dæmi um listamenn:
Gömlu meistararnir Kjarval, Jón Stefánsson, Louisa Matthíasdóttir, Ásgrímur Jónsson
Nútímalistamenn Katrín Sigur›ardóttir, Georg Gu›ni Hauksson, Eggert Pétursson, Gu›jón Ketilsson, Ólöf Nordal
[breyta] Ferli
fietta verkefni tekur 5 kennslutíma og heimavinna.
Fyrsti tími
Velji› listamann, einn af gömlu meisturunum. Vinni› saman í hóp, velja flarf eitt listaverk saman og anna› verk fyrir hvern einstakling. Ræ›i› saman um sameiginlega verki› og listamanninn. Skrifi› ni›ur punkta frá umræ›unum og skissi› út frá verkinu; athugi› myndbyggingu, liti, áfer› stemningu t.d. fia› er hópsins a› ákve›a hvernig skissubókin er notu› og hva› skuli leggja áherslur á a› s‡na gestunum. Vera tilbúin fyrir næsta tíma a› kynna listamanninn og sameiginlega verki› fyrir gestum ykkar.
Heimavinna er einstaklingsvinna sem er a› skissa út frá verki sem hver nemandi valdi sér sjálfur.
Annar tími
Hver hópur tekur á móti gestum sínum, kynnir fyrir fleim listamanninn og listaverki› sem fli› rannsöku›u saman. Í seinnipart tímans byrji› fli› a› skissa a› eigin verki í anda listamannsins ykkar.
Heimavinna er a› halda áfram a› skissa, geri› 5 mismunandi skissur a› eigin verki.
firi›ji tími
Byrji› a› rannsaka nútímalistamann og vinna saman í hóp eins fli› ger›u› me› gamla meistarann. Heimavinna sú sama og í fyrsta tíma.
Fjór›i tími
Kynna listamann fyrir gestum ykkar eins og á›ur og seinnipart tíma a› byrja skissa a› eigin verki út frá flessum listamanni.
Heimavinna a› gera 5 mismunandi skisssur a› eigin verki.
Fimmti tími
Ræ›i› saman um listamennina, hva› eiga fleir sameiginlegt og hva› er ólíkt me› fleim. Skrifi› ni›ur ni›urstö›ur og skissi› eigin myndir út frá bá›um listamönnunum.
[breyta] Mat
Skissubók 50%, kynning 30% og hópvinna 20%.
[breyta] Niðurstaða
Nemendur eiga a› hafa lært um tvo listamenn frá ólíkum tímum sem vinna me› landslag, tjá sig um flá og verk fleirra.
fiau eiga a› geta útsk‡rt hva› er ólíkt og líkt hvernig flessir listamenn vinna me› landslag.
fiau hafa lært a› nota skissubækur á mismunandi hátt; t.d í rannsókn, a› tjá sig, a› skynja og sem dagbók.
Höfundur
Alexandra Herbertsdóttir



